研修部より　「　たむら支援学校　校内研修　中学部グループ授業研究（その１）　」

　中学部グループで校内研修として、事前検討会、研究授業、事後検討会を行いました。校内研修を通して、よりより授業づくりを目指していきます。今回は、授業研究の全体的な流れを紹介します。

【教科等名】　生活単元学習

【単元名】　　『外国語に親しもう』（外国語、国語、自立活動）

【事前検討会の様子】

〇　本校で作成、使用している「クラスシートプラン」をもとに話し合います。

〇　目標の妥当性、教科の「見方・考え方」を働かせるための「しかけ」、具体的な生徒の　

　姿のイメージ共有を図ります。

【研究授業の様子】

〇　英語による自己紹介など、自信をもって発表することができました。

【事後研究会の様子】

〇　本校で作成、使用している「クラスシートチェック」をもとに話し合います。

〇　生徒の学ぶ姿をもとに、目標が達成できたかどうかを検討します。

〇　目標の達成度に応じて、次時の課題や授業のアイディア等を出し合い、授業改善につな

げていきます。