小学部の様子

令和2年６月２７日（金）

 　小学部行事交通安全教室では、「横断歩道の渡り方と道路のおやくそく」の学習をしました。

　今年度は、①低学年・中学年・高学年の３グループに分かれて実施すること、②児童や教師が間隔をあけて座ること、③アルコール消毒の使用と換気を行うことで感染症対策をしながら実施しました。

　小学部集会でも人気のバナナくんとねずみちゃんが登場し、大型絵本や模擬信号機を使って、「横断歩道の渡り方」をみんなで確認してから、バナナくんと一緒に模擬横断歩道を実際に渡り、正しい渡り方を体験しました。

～大型絵本や模擬信号機を使った学習～

　みんな集中して話を聞くことができました。

 
～模擬横断歩道を渡り、正しい渡り方の体験学習～

　信号の色や左右の確認、手をあげて渡ることが上手にできました。

 
 ～交通安全のダンス「しんごうまもろうＺ」を楽しんだ後、信号の色の学習～

　曲と体の動きで信号の意味を伝えると、しっかりと覚えることができました。

 　しっかりと話を聞いて、横断歩道も上手に渡ることができたので、最後に、バナナくんから、大きな花丸をもらいました。

　令和２年度も昨年度に引き続き、「田んぼの学校・畑の学校」を開校しました。今年度は、新型コロナウイルス感染症対策のために、２グループに分かれて開校式を行いました。

　小学部１～３年生グループは、開校式の後、人参の種まきを行いました。県中農林事務所の方から種のまき方を教えていただき、児童一人一人がポットにとても小さな人参の種をまきました。児童は、種に土をかけすぎないように気をつけて種まきを行いました。最後に水やりを行いましたが、普段からミニトマトなどの野菜を育てていることもあり、上手に水やりを行うことができました。

　小学部４～６年生児童、中学部生徒は、開校式の後に畑へ行き里芋の苗を植えました。里芋の苗を植えるグループは、さらに３つのグループに分かれ、県中農林事務所の方から里芋の苗の植え方を教えていただきました。マルチを張った畝に穴をあける、苗を植える、水やりなどの役割を分担しながら、里芋の苗を一本一本丁寧に植えました。

　１１月の収穫に向けて、大きく成長するように願いを込めて苗植えを行いました。これから、水やりや草取りなど、野菜のお世話に一生懸命に取り組んでいきます。

　６月１９日、春山校舎において小学部、中学部の第１回授業参観・学級懇談が行われました。

　小学部１年生は初めての授業参観でしたが、緊張する様子もなく、いつもの元気いっぱいの姿を参観していただくことができました。また、他学年も「国語」や「生活単元学習」の授業など日頃の学習への取り組みの様子を見ていただきました。参観後は各学級に分かれて懇談会を行い、今年度の指導目標や指導計画等について保護者の皆様と話し合いの時間をもちました。

　新しい生活様式を取り入れながら、児童生徒一人一人の教育の充実に努めて参ります。

　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様に御来校いただき、ありがとうございました。

　小学部１年　　　　　　　　　　　　小学部３・４年

　「しんぶんしであそぼう」      　　　 「絵具で遊ぼう・あじさい作り」

　小学部５・６年　　　　　　　　　　中学部１年

　「劇遊びをしよう・３匹のこぶた」　「物語文を読もう・もりのなか」

　中学部２年　　　　　　　　　　　中学部３年

　「ていねいなことばづかいを　　　「文を作ろう、読もう」

　　　　　　　　　　　しよう」

６月１６日（火）、春山校舎において地震及び火災発生を想定しての避難訓練を実施しました。

放送を聞いて、教師と一緒に落ち着いて避難場所まで移動することができました。

校長先生の話しでは、「地震の時は頭を守ること。」「声を出さずに避難すること。」など、

避難の際に注意することについて、話しをいただきました。

　５月１３～１５日

　春山校舎も、学校再開に向けて各学年ごとに登校日が設定され、少しずつ児童生徒の

姿が学校に戻りつつあります。

　各学級で、遅れていた苗植えを行いました。また、校庭・裏山での外遊びを行い、体

をたくさん動かすことができました。

　３・４年生はトマトの苗、５・６年生はジャガイモ植えです。プランターや園芸用土

袋に移植した後は、水をたっぷりとあげました。みんなが学校に戻ってくる頃には、し

っかりと根付いていることでしょう。２年生は朝顔の種を植えました。芽が出てくるの

を観察するのが楽しみですね！

　１年生も校庭まで遊びの範囲を広げ、大型遊具で遊ぶことができました。高いところ

から見る春山校舎の景色も格別です。

学校の再開が、待ち遠しいですね。

　小学部３・４年１組では、４月から国語科で正しい筆記具の持ち方と書き方に取り組んでいます。

　徐々に幅が狭くなる三角形を、はみ出さないように注意しながら色を塗っていく活動です。親指、人差し指、中指の３本で正しく筆記具を握ることがコツです。皆しっかりと手元を見て、塗り残しやはみだしが無いように気を付けて取り組んでいました。

　今まで筆記具を握ったりつまんだりして持っていた子も、徐々に３本指で支えることができるようになり、指先の動きが滑らかになってきました。

　今後は、漢字での記名など、徐々に練習していく予定です。

　ピカピカの新１年生をお祝いする「にゅうがくおめでとうかい」を行いました。

　会場は、在校生が心を込めて制作した花飾りでいっぱい！

   入場する１年生はみんなうれしそうな笑顔でした。

（１年生の自己紹介）

　 １年生は自己紹介カードを掲げながら、担任の先生と一緒に

　 自分の名前や好きなことを発表しました。

　 在校生も拍手で応援！

　 和やかな雰囲気での「おめでとうかい」でした。

（お楽しみ活動～アンパンマン手遊び歌）

　 最後は、みんなが大好きな「アンパンマン手遊び歌」で遊びました。

　１年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。みんなでなかよく学びましょう！

　小学部４年１組、５・６年１組の計５名は、生活単元学習「不思議がいっぱい～風・ゴム・電気の働き～」の学習を通して、身の回りにある風やゴム、電気について学習してきました。まず初めに、車の模型を手を使わずに動かす方法について考え、息やうちわで風を起こしたり、ゴムを伸ばしたりして車を走らせる活動の中で、「強くあおぐと速い。」や「ゴムをたくさん伸ばすと速い。」など風やゴムの働きに気付くことができました。

　次に電気の学習を行いました。見本の回路をよく見て、電池のプラスとマイナスの向きや導線のつなぎ方に気を付けて電気回路を作り、豆電球を点けたり、プロペラを回したりしました。電池やモーターを使った車を走らせると「ゴムより速い！」「止まらない！」などと電気の働きに気付く姿が見られました。

　今回は、更に学びを深めるために、コミュタン福島へ校外学習に行ってきました。コミュタン福島では、体験学習と放射線ラボや環境創造シアターの見学をしました。体験学習では、うちわでたくさんあおいでプロペラが回ると、LEDライトが点いたり、オルゴールが鳴ったりと、風の力で電気を作る活動を通して電気の働きや電気を作り出す大変さを学ぶことができました。館内見学では、身の回りの環境についてゲームを通して体験しました。子どもたちは初めて見る展示物や映像に興味津々で、目をきらきらと輝かせながら、見学していました。
　学校では経験できない貴重な体験ばかりで、「たのしかった！」「おもしろかった！」と嬉しそうに話す姿が見られました。充実した学習を提供してくださったコミュタン福島の皆さん、ありがとうございました。

　５・６年１・２組では、生活単元学習「豆まきをしよう」を行いました。年男である５年生は、かっこいい裃を作り、６年生は鬼のお面を作りました。
　２月３日には、校長室を始め、保健室、各学級に豆をまきに行きました。気持ちを込めて作った豆を思いを込めてまきました。学校中に福がやってきたことでしょう。

　　　　　校長室で豆まきをしました。「福は内！」

　　　　　「福は内！」保健室でも豆まきをしました。

　新年が明けて始めの学習は「お正月遊び」でした。自分で作った紙相撲の力士を土俵に立てて、友達同士でトントンとたたいて“取り組み”をしました。勝っても負けても力士の動きが面白くて、お互いに笑いあった初場所でした。

　団子さしの活動では、柳の枝に色とりどりの飾りを付けました。力を入れると壊れてしまうため慎重に優しく付けて、できた飾りはしばらく教室の入り口に飾りました。

　冬の遊びの代表的なものとしての凧揚げ。自分で模様を描いた凧を持って、お天気が良い日には校庭で揚げて、その様子に大喜びの子どもたちでした。

　私たちの学級では、年間を通してプランターで野菜を栽培しました。この日は白菜を使ってシチューを作り、近隣の学級にふるまいました。その際、『リトルファーム』という名前のお店屋さんとして提供し、「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」と言ってチケットと交換する活動を行いました。皆さんにおいしかったよと言っていただきました。