中学部の様子

修学旅行隊全員、元気に郡山駅に集合し、新幹線で出発しました。

舞浜は晴天で気持ちの良い風が吹いています。

これから班に分かれて、アトラクションを楽しみます！

　中学部では、１０月２４日に二本松にある上川崎和紙伝承館から講師の方にご来校いただき、上川崎和紙の手漉き体験活動を行いました。昨年に続き２回目で、県の森林計画課が企画している「ふくしまの森林文化出前講座」から講師を派遣していただいています。

　今年は、新たに「溜め漉き」という技法を教えていただきました。漉き枠の中に適度に楮（こうぞ）を溜め、下から網を通して吸引機で脱水をする方法です。初めて体験する生徒にも取り組みやすく、楽しんで活動を行うことができました。皆、楮やトロロアオイのトロトロした手触りを感じながら、思い思いの厚みにはがきを仕上げていきました。脱水の終わった楮のはがきは思いのほか丈夫で、両手でつかんで持っても大丈夫なほどでした。

　講師の遠藤様からは、上川崎和紙の由来や良さについてお話をいただき、皆興味をもってうなずきながら聞いていました。本校には安達地区からも多くの生徒が通っており、地元の伝統産業についての理解が深まる、とても良い機会となりました。

　講師の皆様、ありがとうございました。

　１０月７日（月）、中学部１－１、２－１、３－１の生徒１３名が、三春町の「ファームパークいわえ」へ出かけ、稲刈り体験をしました。こちらでは、５月１７日に田植え体験をさせていただいており、今回も同じ田んぼで稲刈りを体験させていただきました。

　「ファームパークいわえ」では、毎年田んぼアートを開催しており、今年は三春城や愛姫、「みはる」の文字が彩られて美しい風景が広がっていました。

　本校生徒は、その「みはる」の文字の真上の部分を稲刈りさせていただきました。「ファームパークいわえ」を運営する方々から、鎌の持ち方、１回分の稲の量、刈った稲の置き方などを教えていただきながら、一人一人が稲刈りに取り組みました。

　前日まで雨が降っていたため、田んぼがあちこちぬかるんでおり、長靴を履いていても足が取られて動きづらかったのですが、生徒たちは果敢に一足ごとに前に進み、用意してくださった田んぼの稲刈りを最後までやり遂げることができました。

　田植えから稲刈りまで体験させていただくことにより、お米ができる過程について、生徒たちの記憶に残る貴重な体験をすることができました。「ファームパークいわえ」の皆さん、ありがとうございました。

　１０月２日（火）、大玉村にて、あだたら直売所店長の矢吹さんを始め、「あだたらアグリサービス」の伊藤さんなどのご協力のもと、５月に田植えをした田んぼで稲刈りの体験をさせていただきました。矢吹さんや伊藤さんには、鎌を使っての稲刈りの仕方を教えていただき、生徒たちは収穫の喜びや稲刈りの楽しさを感じながら体験をすることができました。大玉村のお米の美味しさの秘密は「安達太良山から流れる美味しい水」、「大玉の空気と土」そして「育てる人の愛情」だそうです。

　今回も大玉村の皆さんに温かく迎え入れていただき貴重な体験ができました。また、お土産として、同じ田んぼで収穫された新米をいただきました。田植えの時の写真がプリントしてある素敵なパッケージで、生徒たちは稲作から美味しいお米ができることを実感しました。大玉村の皆さんありがとうございました。

2日目の午前中は、総合活動館での室内サーキットと、広場でのアスレチック等で汗を流します。

普段使用できない大きな遊具で、良い運動になっています。

宿泊学習2日目です。

夜も皆ぐっすり眠ることができました。

元気に起きて朝食を楽しんでいます。

今日はこれから活動館で室内サーキット、広場でアスレチックを行います。

中学部1・2年生は、今日から宿泊学習で郡山自然の家に来ています。日中は日差しもあり、汗をかきながらキノコ岩まで野外散策に行ってきました。

夜はキャンドルファイヤーで盛り上がっています。

みんな元気です！

　中学部農工芸班畑グループでは、今年もじゃがいも（きたあかり）をたくさん収穫することができました。今年の収穫し始めは、少し収穫量が少ないのかと思いましたが、徐々に大きいじゃがいもや１つの茎に何個もついているじゃがいもを収穫することができ、例年と同じくらいの量を収穫することができました。

　そのじゃがいもを持って、学習畑を貸してくださっている地域の松本様にお礼の挨拶に伺いました。訪問時には代表の生徒がお礼の言葉を伝え、じゃがいもの贈呈を行いました。生徒全員でお礼をして、大きく実ったじゃがいもをお渡しすると、大きく形の良いじゃがいもをほめていただき、生徒の今後の大きな励みになったようでした。

　中学部１－１、２－１、３－１では、２学期から「海の音楽」づくりを行っています。曲に合わせて、オーシャンドラム、レインスティック、ベルを優しく演奏し、海や波をイメージした音楽を皆で奏でることができました。

「オーシャンドラム」の演奏

波の音を表現しています。

太鼓の中のビーズを動かして音を作ります。みんな真剣な表情です。

「レインスティック」の演奏

水が流れる音を作り出しています。ゆっくりと楽器を動かしています。

動いていくビーズを眺めたり、音を聴くのも楽しい様子です。

「ベル」の演奏

曲の歌詞で「うみ」という言葉が出てくるところで、「ラ」「ソ」と演奏しています。いい音で鳴らすことができました。

「合奏」

グループごとに合奏しました。

素敵なアンサンブルになりました。

　中学部１－１、２－１、３－１では、２学期からマット運動の学習を行っています。教師の手本を見ながら身体の動かす部分を意識し、楽しみながら運動しています。

「丸太ころがり」

「くまさんがころんだ」

「川をとびこえろ」

「かえるの足打ち」